3 Emotionen, die der  Rechenerfolgs-Workshop in dir hervorrufen wird

Ich beobachte es immer wieder: Der Rechenerfolgs-Workshop bringt sowohl den Eltern als auch ihren Kindern das verlorene Selbstvertrauen beim Rechnen zurück…

…UND ER HILFT SOFORT.  

Das heißt: Der Workshop liefert dir mehr als „weniger Kopfzerbrechen bei der Mathe-Hausaufgabe“.

Er verschafft:

1. Erleichterung:

Weil du merkst, dass die Rechenprobleme deines Kindes nachvollziehbar und gar nicht so schlimm sind.

2. Zuversicht:

Weil du schnell erkennst, dass du der Situation als Elternteil eben doch gewachsen bist und deinem Kind aktiv helfen kannst.

3. Stolz:

Du merkst, wie stolz du eigentlich sein kannst. Auf dein Kind, seine Leistungen und euer bisheriges Durchhaltevermögen. Denn Rechenschwäche ist kein einfaches Thema. Das durch diesen Kurs wiedergewonnene Vertrauen in dich und dein Kind lässt eure Eltern-Kind-Beziehung neu aufblühen.

Ich verspreche dir: Allein durch diesen einen Workshop stellen sich direkt erste Erfolge ein!

➡️ Vergesse also nicht live teilzunehmen und dein Kind sorgenfrei in die nächste Mathestunde zu schicken!

Warum ich das Würfelhaus gegründet habe & wer ich bin

Mathe war nicht immer meine Stärke. Als ich damals in die Schule ging…

… hatte ich selbst Schwierigkeiten und habe Mathe deshalb nie gemocht.

Manchmal schaue ich zurück und ärgere mich: Über die Lehrer, die mir nichts zutrauten und mich schon längst abgeschrieben hatten. Über die vielen schweren Stunden in der Schule und zuhause, die eigentlich mit so viel Freude und Leichtigkeit hätten verbunden sein können. Über die Jahre an Selbstzweifel.

Ich bin Lehrerin geworden, damit es anderen Kindern nicht so ergeht wie mir.

Mein inzwischen deutschlandweit erfolgreiches Konzept steht für Lernerfolge, die das Grundlagenverständnis deines Kindes in den Vordergrund stellen.

Weil dein Kind KEIN hoffnungsloser Fall ist.

Weil KEIN Kind schon zu Beginn seiner Schullaufbahn als „unfähig“ abgestempelt werden sollte.

Weil dein Kind aufblühen und die Freude am Rechnen wieder entdecken kann – wenn man es ihm nur ermöglicht.