Rechenerfolge beim Kind hängen auch vom Wissen der Eltern ab!

Was hat Ihr Kind mit sogenannten "rechenschwachen" Kindern gemeinsam?


Wenn ein Kind Rechenprobleme zeigt, dann kann sich daraus schneller eine Rechenschwäche entwickeln als man denkt. Deshalb sind die ersten zwei Grundschuljahre sehr wichtig. Lernt das Kind hier nicht, was Zahlen und Mengen bedeuten und lernt es auch nicht, Rechenwege zu verstehen und schlüssig anzuwenden, so kommt es in der 3. Klasse in der Regel gar nicht mehr weiter.

Am Beispiel von Mariella will ich ihnen aufzeigen, wie sich Symptome der Rechenschwäche -und vor allem welche- in den ersten beiden Grundschuljahren schleichend entwickeln.

Mariella lernt rechnen?!

Mariella kommt mit viel Freude und Motivation aus dem Kindergarten in die erste Klasse. Dort lernt sie rechnen und das bedeutet für sie vorwärts- und rückwärtszählen. Hier ist die Welt noch in Ordnung, den Eltern und Lehrkräften fällt nichts weiter auf. 

Mitte der ersten Klasse wird der Zahlenraum auf 20 erweitert. Mariella löst auch weiterhin die Aufgaben zählend. Jetzt merkt sie selbst, dass das langsam und mühsam ist. Ende der zweiten Klasse ist sie schon nicht mehr so motiviert wie zu Beginn. 


In der zweiten Klasse wird bis 100 gerechnet. Jetzt merken alle Erwachsene, dass Mariella noch Vieles nicht wirklich verstanden hat.  Sie macht Fehler beim Aufschreiben der Zahlen, vertauscht die Stellen, rechnet die meisten Aufgaben falsch und entwickelt eine starke Abneigung gegen Minusaufgaben. Ihre Motivation zum Rechnen üben ist gleich Null.


Ist das bei Ihrem Kind ähnlich gelaufen?

Das zählende Rechnen gilt als Hauptmerkmal von Rechenschwäche.


Deshalb zeigt Ihr Kind folgende Syptome (mehr oder weniger stark ausgeprägt): 

* Es rechnet (alle) Aufgaben zählend

* Es rechnet langsam

* Es macht viele Rechenfehler

* Es zeigt wenig Verständnis für das Rechnen selbst

* Es hat Schwierigkeiten bei anderen Aufgabenarten wie z.B. "Kästchenaufgaben"

* Textaufgaben werden nicht verstanden

Nicht alle Kinder die zählend rechnen sind "rechenschwach", aber alle "rechenschwache" Kinder rechnen zählend!

Im nächsten Informationsvideo geht es um 3 Faktoren, die das Rechnen lernen Ihres Kindes bisher negativ beeinflussten.


Als Eltern müssen Sie hier ansetzen.


Nur dann hat Ihr Kind eine reele Chance der (drohenden) Rechenschwäche zu entkommen und den Lernstoff der jetzigen Klasse aufzuholen

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